La Universitat Jaume I ha acogido la World Robot Olympiad (WRO), competición robótica educativa de ámbito internacional en la que han participado 35 equipos de la Comunitat Valenciana.

FUENTE: cadenaser.com

Este concurso de innovación educativa, que se ha celebrado por segunda vez en Castellón, ha congregado a más de 180 niños y niñas y jóvenes de diferentes municipios de la Comunitat Valenciana, quienes han demostrado sus habilidades en la programación de robots superando las pruebas planteadas por la organización a nivel mundial en un total de 80 países.

 

 

Las pruebas de la World Robot Olympiad consisten en el diseño y programación de un robot para resolver un reto. De este modo, los estudiantes, con la orientación de un entrenador, deben construir un robot innovador que lo supere. Así, aprenden y demuestran su capacidad de resolución de problemas, al tiempo que desarrollan competencias personales. Los primeros clasificados podrán participar en la final nacional que dará el pase a la mundial.

Desde la organización se ha destacado el buen funcionamiento del proyecto, y el hecho de que en la anterior edición de 2019 los equipos de la provincia de Castellón obtuvieran excelentes resultados en la final nacional y tres pódiums.

Esta fase de la World Robot Olympiad (WRO) celebrada en Castellón ha sido organizada por la Universitat Jaume I, la concejalía de Juventud del Ayuntamiento de Castelló y la Asociación Maker’s Club.

Los miembros de la UJI que han participado en la organización y como jurado de la competición han sido: Merche Marqués, profesora del Grado en Diseño y Desarrollo de Videojuegos; Antonio Morales, vicedirector del Grado en Inteligencia Robótica; Vicente R. Tomás, director del Departamento de Ingeniería y Ciencias de la Computación y profesor del Grado en Ingeniería Informática; Carles Rubert, profesor del Grado en Ingeniería Informática; Lorena Mayo, graduada en Psicología y monitora de tiempo libre; Iker Martín, personal investigador del Departamento de Ingeniería y Ciencias de la Computación, e Itzá Hernández, personal investigador del Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos. También han formado parte del mismo Pilar Bellés, directora del CEIP Vallivana de Morella, y Roser Cardá, maestra de la escuela de robótica Aula Maker.

 

 

Categoría Robobasic1.º: Marc’s Attacks, Escuela Diverbot de Dénia2.º: Cadri, Escuela Diverbot de Dénia3.º: Dupro, Escuela Diverbot de Dénia

Categoría Start1.º: Purple Bear2.º: 5.º de primaria Torrenova, Colegio Torrenova de Betxí3.º: Titanes

Categoría Elementary6.º de primaria Torrenova, Colegio Torrenova de Betxí

Categoría Rookie1.º: Fire Team, Escuela Diverbot de Dénia2.º: Maker’s Team RooKie, Escuela Aula Maker Castellón3.º: PeniscolaBot, Ayuntamiento de Peníscola

Categoría Júnior1.º: Maker’s Team, Escuela Aula Maker Castellón2.º: Piratas Team, Escuela Aula Maker Castellón3.º: 1.º ESO Torrenova

Categoría Sénior1.º: Robobros, Alicante

Además de la prueba del robot se otorgaron los siguientes premios:

Mejor trabajo en equipo: Robosasos

Mejor proyecto: Bep Team

Mujeres científicas: 4.º de primaria Torrenova

Mejor resolución de problemes: RC Team

Mejor programación: Robotans

Perseverancia: Calaveras

Mejor coordinación: MMA

Mejor presentación: Super Robots

Equipo revelación: Robotics

Mejor creatividad: British Team

Mejores valores: BGP

Mejor proyecto cooperativo: Marco’s Team

Mejor puntualidad: Lilo

Mejor eficacia: Els Llamps

Mejor equipo: Robotastics

Mejor originalidad: Robóticos

Mejor mecánica: Aquads Colors

Mejor estrategia: Mapabot

 

 


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